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社区家庭教育项目书

作者:吴党明   提交人:龙兴[吴党明]   属性:提交人原创   发布时间:2015/12/1   点击:4012   【收藏本文

  志愿者:具有丰富服务社工专业知识、项目受益人参与项目实施过程中形成的志愿者、高校志愿者以及具有爱心的社会志愿者。项目经理圈子

  四、项目目标与成果blog.mypm.net

  4.1家长教育:项目管理者联盟

  4.1.1家长教育重要性的强调:使家长认识到家庭教育对于孩子的重要性,主动积极的学习家庭教育方面的知识。项目管理者联盟文章

  4.1.2家庭教育理念的培养:面对家长对家庭教育理念的缺失,应当联合社区、学校对家庭教育中的施教者----家长进行培训,根据儿童家庭教育中的误区专门做出一个对家长的培训学校或者培训活动,对通过问卷或访谈发现的需要培训的对象进行集中统一的培训。这是促使家长重视起健康、认知以及审美教育这些家长可能忽视掉了的教育的良好方式。blog.mypm.net

  4.1.3给予儿童足够的关注和空间:针对孩子缺乏自己的活动空间的问题,应当争取在社区或学校为孩子开辟出这样一个活动空间,并要求家长带着自己的孩子一起玩乐开展不同形式的亲子活动,不仅解决了儿童活动空间缺乏的问题并且可以增加孩子与家长的亲子互动。项目管理者联盟

  4.2学校、家庭和社区合作伙伴的建设:项目经理圈子

  形成一个多组织共同合作,学校、家庭和社区共同努力,为儿童提供整合性服务的机制,充分运用和发挥多方面资源。项目管理者联盟

  4.3制度化和标准化:www.mypm.net

  倡导市妇联、教育局将儿童“社区家庭教育”工作模式纳入其日常工作中,并将其制度化和标准化。www.mypm.net

  五、项目活动项目管理者联盟

  5.1 调研。项目管理者联盟

  5.2 家庭教育。项目经理博客

  5.3培育家庭、学校、社区整合机制。talent.mypm.net

  5.4 培育家长及教师骨干。项目管理者联盟

  5.5 编制培训者培训手册,建立资源库。项目管理者联盟

  5.6 服务模式创建。项目管理者联盟

  5.7倡导和主流化。

  六、项目实施项目管理者联盟

  6.1时间安排。项目管理者联盟

  6.2人员安排。项目管理者联盟文章

  6.3会场安排。项目经理博客

  6.4经费安排。项目管理者联盟

  6.5 学员安排。项目管理者联盟

  七、项目业绩考核和评价制度training.mypm.net


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