学习型组织的建立，需要全员参与学习的氛围。要做到全员参与，就要使每位员工都认识到学习提高的重要意义，在工作中自觉的掌握新的技能，贡献自己的知识。让员工就“学习型组织”的达成共识，认同企业发展战略，认同企业核心价值观，认同企业的愿景，把“学习型组织”创建的工作看成是每位员工的自觉行动。另外，要把重视和培育团队精神作为出发点和落脚点，把集体利益、员工利益结合起来，在公司发展的同时兼顾员工的发展，构建起每位员工发挥主动性、实现人生价值的平台，从而挖掘全体员工的潜力和智慧，提升企业的竞争优势。项目管理者联盟文章
项目管理培训
六、结束语
项目管理者联盟
以上是本人在大型项目实施实践中对人力资源管理的浅显认识，并深深感受到人力资源的管理是困难、复杂的，没有“万能”的方式、方法能够做到各方满意。文中所讨论人力资源范围的仅仅是项目成员团队方面的建设，没有考虑团队以外人力资源，更没有涉及客户方、监理方、第三方人力资源管理，实践中存在很多不合理和有待改进的地方。文中观点和看法，纰漏之处难免，恭候指教。
曹国法：（河南长城信息技术有限公司，河南郑州，文化路68号中科信息大厦6楼，邮编：450002，电子信箱：Cao9999@126.com）项目经理圈子
项目管理者联盟
【参考文献】项目管理者联盟文章
[1] 凯西·施瓦尔贝（美）著，王金玉，时郴译，《IT项目管理》，机械工业出版社，2003年3月。talent.mypm.net
[2] 贝内特·P·利恩、凯瑟林·P·雷 著，张金成、杨坤译，《突破技术项目管理》，电子工业出版社，2002年4月。项目管理论坛
[3] 彼得·圣吉著，《第五项修炼》，上海三联书店，1998年7月。项目管理论坛
[4] 曹国法、樊 勇(英)著，《中小企业信息化问题研究》，郑州大学出版社，2003年1月。 项目管理者联盟
|
