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摘要：本文研究了校区改造的必要性、可行性，研究了校区改造的范围、特点，研究了校区改造中的技术经济分析、资金筹集与利用问题，研究了校区改造中的项目管理方法，并就我院近年来校区改造的作法谈了几点看法。项目管理者联盟
1 前言talent.mypm.net
新形势下，随着人口的增长及社会对人才需求的增加，高校一直承受规模发展的压力。教学面积不足、教学设施布局不合理、教学设施质量差等因素满足不了教育发展的要求。运用项目管理方法对校区改造，不但具有理论意义，而且具有现实意义。转自项目管理者联盟
2 校区改造的概述项目管理者联盟
校区改造是指对影响教学规模发展的基础设施进行改造，对已到使用寿命的楼房、建筑物及布局不合理的设施进行改造。需改造的设施分三种情况：（1）使用时间长或已达到使用命，不能继续使用的设施。（2）受当时条件限制，布局不合理，满足不了当今需要的设施，如校区内工厂、占地偏多的住宅。（3）受经费限制，建设一些低档的落后建筑物。talent.mypm.net
校区改造的原则：
（1）教学设施与非教学设施分开，使布局合理。
（2）有利于教学面积扩大。
（3）有利于教学环节的有机结合。
（4）有利于美化教学环境。
（5）有利于功能专业化发展。pmp.mypm.net
高校校区改造一般有三个方案：（1）外延式改造，即放弃原有的校区，重建一个新校区。（2）内函式改造，即对原有设施进行改建。（3）兼顾式改造，即对原有设施进行改建的同时，新建一个分校区。
高校校区的改造虽然投资额不大，工程不太复杂，但也有其独有的特点：
（1）设施分散性。因受计划体制影响所建成的小而全的校区，使原有设施分布于不同的位置，布局不够系统，设施具有分散性特点。
（2）设施改造兼顾局部和整体目标。所谓局部目标是指项目因受空间地域的限制，而达到的局部合理性。整体目标是指该项目功能、质量、布局在整体上配套，有助于提高设施总体功能。
（3）设施改造的系统化。设施改造因受经费限制，既要按重要程度排序改造，又要符合整体建筑的系统性规划，改造项目可大可小。
（4）设施建设的工期、质量要求严。教学设施改造不能干扰正常的教学秩序，要尽量缩短工期，提高工程设施质量。
（5）设施改造涉及某些局部利益，如拆迁、搬迁等，要做好改造后的安置工作。项目管理者联盟
3．校区改造中的项目管理项目管理者联盟
3．1 做好项目规划工作<BR>校区改造首先应做好规划工作。充分考虑国家教育发展规划及市场需求情况，考虑高校自身的现状，对高校进行战略定位，定规模、定方向、定学科比例，据此做出高校教学条件配套规划。定出学校的学生规模，按每亩地学生密度10人可以确定出高校土地面积，再按教学用地、学生生活用地、职工用地的比例分配。按生均居住面积（本科生为6.5m2，研究生为10.5m2）定宿舍楼面积，按生均座位数确定教学楼面积。根据国家教学条件规划要求，逐步明确校区改造的目标。club.mypm.net
3．2加强项目方案技术经济论证<BR>首先考虑社会效益评价。项目改造结果对基础设施的影响程度，是否有助于改善学习生活质量，是否有助于环境绿色化。<BR>其次是考虑国家对教育规划的基本要求，是否达到办学的最低标准。<BR>再次是财务经济评价。这里采用相关损益法进行评价和决策比较合适。club.mypm.net
表1上表计算假设寿命相同，若寿命不同则按年值计算。项目经理圈子
3．3 多方筹集建筑资金项目管理者联盟
建设项目对资金要求严，在项目开工之前资金必须到位。筹集资金的多少将影响项目改造的程度及项目建设的合理性。<BR>作为高校，资金来源一般为：项目管理者联盟
（1）预算内资金项目管理者联盟
争取国家拔给的基本建设资金，利用好这部分资金。对于一些大型的改造建设项目，争取国家方面的立项，争取利用预算内资金建设。bbs.mypm.net
（2）自筹资金service.mypm.net
对于一些资金回收较快的项目，如学生公寓、宾馆等设施，可采用内部职工集资入股，按高于银行同期利率3-7个百分点分红率分配股息。也可以用公积金进行项目改造。www.mypm.net
（3）出售无形资产项目管理者联盟
将设施的冠名权出售给出资人。该类项目多为科技馆、图书馆之类的项目。允许给出资人、出资企业等进行冠名，收取冠名费。blog.mypm.net
（4）对于流动资金的筹集，可适当运用财务政策。如暂缓支付货款，让建造者预付一部分资金等。<BR>3．4 做好项目招标工作及对乙方的管理工作.做好招标的工作，选择好乙方施工单位。在保证建筑的质量、保证工期、降低成本的前提下选择乙方。项目经理圈子
对乙方加强管理，保证按质、按期完工，保证施工对周围的影响最小。学校可帮助施工单位运用项目管理方法，如关键线路法，资源平衡优化法、ABC分类法等进行生产管理；对施工现场要严格监管，保证质量。项目管理者联盟
4 我院校区改造的几点经验项目管理者联盟
沈阳航空工业学院是1952年建校的。作为老校区，其招生规模扩大趋势与原有设施的能力、质量水平出现了矛盾。学院对原有设施进行了大规模的改造，建了许多工程，使学院发生了很大的变化。教学区、生活区、活动区功能区划分明，取得了较好的成绩（见表2）。service.mypm.net
表2项目管理者联盟文章
4．1 多方筹集资金，提高资金使用效果项目管理者联盟
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