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CAPM®证书对大学生的价值

作者:佚名   提交人:项目管理者联盟[项目管理者联盟]   属性:提交人转载   发布时间:2013/4/27   点击:4294   【收藏本文】

  引言项目管理者联盟

  CAPM®(Certified Associate in Project Management,助理项目管理专业人士)认证是PMI全球项目管理职业资格认证体系的重要组成部分。其认证的对象是刚进入或准备进入项目管理职业者,尤其是在校或刚毕业的大学生。大学生获得CAPM®证书,就表明其已掌握项目管理的标准化过程和基本技能,能比较容易地融入项目团队,帮助团队更有效地工作。项目管理者联盟

  尽管CAPM®认证的历史尚短,但已经吸引了国际上许多年轻人的注意。全球获得CAPM®证书者已经超过10000人,并正在快速发展。中国于2006年引进CAPM®认证,目前已有40多人获得CAPM®证书。为了使更多大学生认识CAPM®证书的价值,PMI中国昆明志愿者团队对昆明的部分CAPM®证书持有者进行了访谈调查。training.mypm.net

  被访谈者包括在校或毕业不久的9位大学生。他们来自云南大学、昆明冶金高等专科学校和云南林业职业技术学院,所学专业包括软件、建筑等。通过学习项目管理和参加CAPM®资格认证考试,他们培养了比较系统的思维能力,掌握了比较有效的工作方法,具备了较强的就业竞争力,奠定了比较坚实的人生发展基础。项目管理者联盟

  价值之一:培养科学理念、打造系统思维项目管理者联盟

  项目管理不仅是一系列的工具与技术,而且更是一系列的科学理念和一种系统的思维方式。通过学习项目管理,特别是参加CAPM®资格认证,大学生就能够更快更好地树立科学理念、形成系统思维。转自项目管理者联盟

  吴健是云南林业职业技术学院的学生,就读建筑工程技术专业,2009年获得CAPM®资格证书。项目管理者联盟

  还有一年就毕业的吴健,思维方式的改变就是从参加CAPM®资格认证培训班开始的。作为一名建筑专业的学生,想要与众不同谈何容易!尽管吴健曾广泛涉猎与专业相关的其他知识,但并没有真正找到自己的“出路”,直到在CAPM®培训班上学习了《项目管理知识体系指南》(PMBOK®指南)。项目管理者联盟

  吴健自豪地说:“最大的变化就是理念和思维模式的改变。通过学习项目管理知识,让我自己的学习态度有了彻底改变,把以前的‘要我学’变成了‘我要学’。系统性的思维让我重新认识各专业课程,不再把它们孤立地看待,而是注重它们之间的相互联系。自从学习项目管理后,我就会用项目管理的思维去管理我的生活和学习。我大学即将毕业,马上面临的就是找工作。为了使自己不会轻易地被别人替代,事先就要有一个有准备的头脑和有所作为的意识,在思想和行动上早有打算,早做准备。‘先做先完成’就是机会,提高机会就能降低风险。应聘前就要做好观念和思维方面的准备。做独特的自己,降低风险,就能增加应聘成功的几率。”service.mypm.net

  吴健寻找到项目管理这个可以改变思维的“正宗”后,马上就把它推荐给了自己的同班同学杨守镇,希望他能够与自己一同分享先进的理念与知识。在做了两次动员之后,将信将疑的杨守镇抱着试试看的态度加入了学习团队。service.mypm.net

  让杨守镇没有想到的是,这次学习经历竟让他“脱胎换骨”。项目管理论坛

  在学习项目管理之前,杨守镇是一个性格内向、不爱说话的小伙,这是同班同学公认的。因为他的家庭家长作风严重,他从小到大基本都是听家长的,很少能有独立表达自己想法的机会,也不允许有与家长不一致的想法,所以久而久之就养成了顺从与不爱动脑筋的习惯。但是在参加项目管理学习后,杨守镇完全变了个人。从以前非常担心被人指出说话的错误而不敢开口,到现在能够独立而充分地表达自己的想法。他说在这个学习过程中,他逐步找回了自己的自信心。项目管理者联盟

  通过项目管理的学习,杨守镇的思维方式有了很大转变。他在学习过程中不断地思考问题,不断地审视自我,从“不想”到“敢想”,再到“敢做”,而且学会了事前做计划、事中做监控、事后做评价的方法。学习项目管理,还使他不再去死记硬背,而是在交流与实践中感受全新知识带来的快乐和超乎想象的结果。club.mypm.net

  的确,项目管理这一科学的理念和方法,能够引导大学生建立系统的思维模式,能够使没有社会经验的大学生具备正确认识事物的理念。所有被访谈的CAPM®证书持有者都表示,项目管理带给他们的最大收获就是思维方式和理念的转变,这将是他们一生用之不尽的财富。项目管理者联盟

  价值之二:掌握科学方法、高效实现目标blog.mypm.net

  项目管理是帮助人们把事情做成功的有效方法。项目管理的一系列计划与控制技术,能使人养成工作有始终、做事有计划、执行有力量的行事风格。作为以结果为导向的工作方法,项目管理强调整合团队力量,按计划在规定的范围、时间、成本和质量等条件下完成任务,实现既定目标。项目管理者联盟

  杨绍鹏,云南大学软件工程专业毕业,2007年获得CAPM®资格证书。现在云南电力研究院下属公司任质量工程师。项目管理者联盟

  他和许斌、李秀笑等9位学生曾组成“活水鱼”写作团队,创作《把“水”搅活——项目管理打造优秀思维方式》这本书。这是杨绍鹏第一次用比较规范的项目管理方法管理项目。PgMp.mypm.net

  “尽管困难很大,我还是凭着对项目管理的喜爱和热情接受了挑战” 杨绍鹏说,“我尝试着用新学到的项目管理知识来管理这个项目,从组建团队、进行分工、建立沟通机制、编写各阶段工作计划、联络项目发起人到结束项目、开展后评价。每一步我和我的团队都在不断摸索、不断进步”。项目经理博客

  在这本书正式出版之后,杨绍鹏又带领他的团队在云南大学成功举办了该书推荐会暨项目管理专题讲座。他们采用了规范的项目管理方法,使这个完全由他们自己策划和举办的活动圆满成功!他们的指导老师汪小金博士在评价这次活动时说,“规范的项目管理方法使这个活动办得‘滴水不漏’”。项目管理论坛

  之后他自己总结这段经历带来的“报酬”之一,就是运用项目管理方法建立共同的目标和行动计划,加强团队成员之间的合作。由此积累的经验,为他今后带领更大规模的团队打下了较好的基础。项目管理者联盟

  杜俊杰,云南大学物理学专业毕业,2007年获得CAPM®证书。现就职于云南云燃燃料有限公司下属公司。club.mypm.net

  2007年12月,他组队参加第三届云南大学大学生创业设计大赛。团队成员来自六个不同的学院,彼此之间的价值观差异使大家对项目定位存在很大分歧。如何将大家的想法进行整合和统一,是他担任团队领导后遇到的第一个问题。项目管理者联盟

  由于是响应学校大赛的号召才临时组建的项目团队,刚开始并没有明确的项目目标,这使团队的工作很难开展下去,进而影响了团队成员的斗志和激情。在看到其他团队因为人员不和以及项目目标不明确而解散时,杜俊杰很担心这种事情也会出现在自己的团队中。于是他和团队的另一个成员运用曾经学过的项目管理知识,把建设好团队放在了首要位置。在团队成员之间建立起以项目为中心的强烈意识,确保团队凝聚力。转自项目管理者联盟

  他们利用周末组织了一次集体出游。在大家高兴的时候,团队就在景区进行了一次交流,把问题摆在桌面上来谈。由于创意很多,他们把每个备选项目按六个不同领域进行打分,然后取分数较高的前三个进行详细讨论,再选定一个并确定项目目标和项目范围。项目管理者联盟


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