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“今天上午由‘WBS字典’引出了一个大家都有话可说的话题：公司目前是否有必要做严格的项目管理？”
“其实这个问题的一个核心就是，科研人员、项目规模和项目管理谁先谁后的问题。个人认为，若缺少项目管理，科研项目和人员规模的增长难以有效管控，因此规模增长必定不会太顺利；而若只有项目管理，而规模没有达到相应水平，则项目实施也一定会顾此失彼。因此，项目管理和规模增长必须相适应的同步并重。”
“目前，员工总体还不能适应项目管理模式变革的要求，但目前不要推动变革吗？个人认为，必须变！但是在变革中，大家对效果的短期预期要保持足够的耐心，相信通过一段时间的变革，公司和员工均会发生大的变化。”
……
这是武汉虹信通信技术有限责任公司（简称虹信通信）的培训现场，老师的引导引发了大家更多的深思、讨论、激辩、求知欲。2015年1月9-10日，武汉高登管理咨询有限公司（简称高登项目管理）应邀为虹信通信展开项目管理定向人才培养项目。启动会上，虹信通信的田总及贺总就本次培训分别发表重要讲话；随后，高登项目管理董事长兼首席顾问揭津荣女士进行精彩授课，标志虹信通信为期4个月的定向人才培养项目正式拉开帷幕！
虹信通信成立十几年来，致力于提供无线通信领域产品与整体解决方案，其项目多为系统集成项目，项目管理的重要性不言而喻；而海外市场的开拓也让虹信通信面临着培育经验丰富的项目管理人员。
虹信通信自2014年展开与高登项目管理的合作，上至公司高管，下至项目经理都积极参与过项目管理课程的学习。基于对高登项目管理的肯定与认可，双方展开了项目管理定向人才培养的合作项目。
那项目管理定向人才培养与传统培训有何区别呢？笔者就此采访了本项目的项目经理：
第一，除了对定向学员进行调研与访谈之外，我们还开展了能力素质与技能测评，根据学员岗位特点及能力素质要求，量身定制培养课程体系；
第二，在调研测评阶段，我们同时收集了虹信通信典型项目，这些项目是公司基于新方案的产品开发项目或者项目周期跨度较长的重要项目，通过项目贯穿整个培养过程，结合项目管理理论知识体系，保障培养全过程知行结合；
第三，前期两天的项目管理培训，让学员体会到项目管理是有效的管理工具和方法，能给工作带来实际帮助，也为本次定向人才培养奠定了基础。本次定向人才培养以定向学员、实践项目、企业绩效提升为指引，促进项目管控成效，来提升学员岗位能力，培养未来优秀项目经理；
第四，本次定向人才培养将会对学员进行考核，所集成的项目管理成果报告将形成最佳实践案例，为后续同类项目提供参考依据。
结合前期的调研测评以及虹信通信的实际情况，此次项目管理定向人才培养的周期为4个月，学员来自公司各个子公司和事业部的关键岗位，承担着未来虹信通信项目管理能力提升的重要作用。项目分为4个阶段，在第一阶段调研测评的基础上，定制开发公司的项目管理系统培训课程；目前已进入第二阶段即系统培养阶段；在此基础上，配套第三阶段的应用辅导落地，保障人员的培养以及交付物的实现；第四阶段则将对参训学员进行考核与验收成果。
高登项目管理在传统培训模式的基础上，充分考虑企业及项目实践基础，突破传统通用式人才培养的瓶颈，开启人才培养新模式，愿为虹信通信构建人才竞争的优势提供最优质的服务！
高登管理咨询有限公司（简称“ 高登项目管理”）作为高登项目管理咨询集团的项目管理专业培训咨询品牌，为客户提供专业化项目管理的系统培训与管理咨询服务正是秉承“让客户项目管理投资效益最大化”的理念与理想，高登咨询建立起“一个专注，两个保障，三个结合”的服务优势，累计为工程行业、高科技研发、装备制造、现代服务业等4大行业、近20个细分领域的600余家知名企业提供过专业服务，在国内项目管理界有较强的影响力和良好口碑。 | 
