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aceld1981
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项目管理与PMP认证
【优秀课程推荐】如何打造高绩效团队 [发表于 2006/10/9]
状态 开放帖 浏览量 1771   
【优秀课程推荐】如何打造高绩效团队

进入21世纪,随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识,快速因应顾客需求,提升工作效率。本书系统讲授大灶高绩效团队的方法和技巧,内容涵盖团队的概念、团队的发展阶段和不同的领导方法、挑选团队成员方法、有效的团队目标的制定方法等诸多方面。同时,本书介绍了打造高绩效团队的七大技巧:团队沟通技巧、团队激励技巧、团队冲突处理技巧、团队决策技巧、团队成员训练技巧、召开团队会议的技巧、培育团队精神的技巧。
第1章 对高绩效团队的期待
团队:高绩组织的基石
团队的5P要素
目标
人员
定位
权限
计划
团队和群体的区别
团队和群体的差异
群体和团队的实例区分
群体向团队的过渡
团队的类型
问题解决型团队
自我管理型的团队
多功能型的团队
第2章 团队为什么如此流行
团队为什么如此流行
组建团队所遇到的阻力
来自组织结构的阻力
来自管理层的阻力
来自个人的阻力
团队的影响
团队所带来的积极影响
团队对个人会产生哪些影响
团队对个人的益处
第3章 诊断团队的发展阶段
成立期
团队成员的行为特征
团队组建的两个工作重点
如何帮助团队度过第一阶段
动荡期
团队成员动荡期的行为特征
导致动荡的五个原因
如何帮助团队渡过第二阶段
稳定期
团队成员稳定期的行为特征
怎样帮助团队度过第三个阶段
高产期
高产期的团队情况会继续有所好转
如何带领高产期的团队
调整期
第4章 弹性地统领团队
第5章 诊断团队的角色
第6章 制定共享的团队目标
第7章 培育团队精神
第8章 团队中的人际关系
第9章 训练团队精英
第10章 团队沟通:倾听技巧
第11章 团队沟通:表达与反馈技巧
第12章 团队激励
第13章 团队的激励菜谱
第14章 如何召开高效的团队会议
第15章 团队冲突处理
第16章 团队决策
第17章 迈向高绩团队


【优秀培训机构推荐】北京市科委人才交流中心培训部


【前言】
科委人才中心培训部凝聚百余名实战派讲师,专注于为企业提供个性化的培训解决方案。通过多年来对培训领域的专注,其核心服务能力不断得到提升。目前形成以和首都部分高校联合举办在职研究生课程班为核心,根据现代企业管理的理论和方法,提供最具实战性的公开课程、为企业“量身定做”内训课程、举办科技与管理人员的岗位培训、政策法规培训等完整的教育体系,形成了北京市科学技术委员会人才交流中心独具特色的培训服务。
【培训介绍】
我们的培训课程分为六个模块:知识篇、技能篇、观念篇、管理篇、思维篇、心理篇。培训顾问将根据培训需求调研的结果,为企业匹配系列的课程。
一、知识篇:与高校合作的硕士研究生课程(可以申请硕士学位)
人力资源专业课程设置:工作分析与职位评估、员工招聘与人力资源培训、人力资源规划、薪酬设计与绩效考核、劳动法、社会保险、人事心理学等
企业管理专业课程设置:管理学、企业战略管理、企业生产管理、财务管理、市场营销、公共关系学、实用经济法、项目管理等
二、技能篇:职业经理人技能提升培训课程(根据经理人必备的十八项管理技能,为企业提供系列课程)
课程名称
1、《如何成为优秀的职业经理人》
本课程侧重个人效能提升与团队绩效提高,通过时间管理、沟通技巧、授权管理、性格解析、领导艺术、人际关系等方面的培训,诠释在变革时代经理人心态调整与技能修炼,完成现代企业职业化领导角色的塑造。
2、《人才的选、育、用、留》
本课程从四个方面入手,旨在提高一线经理的工作技能。课程内容包括:慧眼识人、因材施教、知人善任、留才计划
3、《组建高绩效团队》
学习打造一支高绩效的团队正是本课程的宗旨,本培训将讲授不同类型的团队运作方式、 诊断自我及团队成员的角色、 针对团队发展的不同阶段采用四种不同的领导方法
4、《共赢领导力》
在任何竞争的市场环境中,真正的成功必然有赖于领导者如何最大限度地开发和利用人力资源。本课程从五个层面诠释共赢领导力的要素:诊断技术、统驭技术、教练技术、激励技术、授权技术
5、《情境领导艺术》
本课程将组织行为学概念付诸于管理中的应用,让领导者掌握工作的思路与模式。内容包括:下属与下属工作状态的诊断;领导者、领导行为和领导方法;领导者的威信与影响力
6、《高效能人士的七个习惯》
本课程归纳了成功的“原则”,用生动直观的教学方式使道理易懂易学易操作,从而能够帮助学员在变革实践中运用和掌握这些技能技巧,设计和实现自己目标。
7、《提高中层经理的执行力》
缺乏执行力是许多企业的面临的问题,中层是企业的中坚,是战略落地的关键。本课程围绕中层的角色定位,介绍提升执行力的思路、方法和工具
8、《二十一世纪的经理人都是培训经理》
在现代企业中,培训已成为经理人管理下属的有效工具,本课程将从成人学习的特点、课程开发的方法、授课技巧等方面为经理人提供全方位的知识和技巧
9、《员工心态调整与绩效提升》
工作中的困难比比皆是,只有建立阳光心态的员工,才是高绩效的员工。本课程将从正反两个方面,解析两种心态的起源,讲授建立阳光心态的途径与方法
10、《做个有效的管理者》
有效的管理者一定是时间管理大师,他一定知道自己的贡献在哪里,同时也知道如何发挥他人的长处,在处理问题能够做出有效的决策
11、《量化考核与绩效管理》
学习绩效管理基本流程与体系、绩效考核标准设计、绩效考核方法与方案、绩效考核组织实施、绩效评价(评估)、绩效反馈与面谈
12、《变革管理》
变革已成为生活的一部分,作为管理者,你正面临着在混乱状况下保持业绩的挑战。此培训课程旨在帮助你发现你能做些什么来帮助自己在变革中前进,帮助你的员工在变革条件下建立高度激励和高生产率的团队。
13、《压力管理》
通过本课程的学习,让企业领导层提高压力管理的意识,努力减少组织中劣性压力的产生,建立健全企业的压力管理系统,为员工创造积极、和谐的工作环境,提高员工的工作满意度,最终达到提高企业绩效的目的。
三、观念篇:

1、 《和谐企业 和谐社会》
2、 《建立学习型组织》
3、 《健康型企业的建立与发展》
4、 《基于胜任力的人力资源管理》
5、 《员工援助计划》
6、 《个人魅力指数与事业成功》
四、思维篇:
1. 《六顶帽子思考法》
“六顶思考帽”是爱德华·德·波诺博士开发并流行于西方企业界的,最有效的思维训练。本课程让我们对问题的不同侧面考虑,可极大地提高企业与个人的效能,降低会议成本、提高创造力、解决深层次的沟通问题。
2. 《突破思维的技巧》:
本课程旨在提高企业的经营管理流程所需要的四种关键的思维技巧。学习者将学习如何更有效地解读信息,以及如何把握未来的局势发展。四种关键思维是:情景分析、原因分析、计划分析、决策分析
3. 《问题解决与决策技巧》
系统学习解决问题的思路和步骤,把握决策思考的逻辑框架,学习运用解决问题的技巧和工具。本课程分七个单元,对问题的界定与分析,开发、筛选与评估解决方案,制定行动计划进行了透彻的剖析
4. 《创新思维》
课程帮助客户改善思考问题、解决问题的方式,使其思路更加清晰,在做出决定时更加恰当。使新型领导者改变习惯性思维定式,建立持久合理的思维优势,自觉将管理创新应用于项目运营中,以使基业常青。
五、心理篇:

1. 《成功经理人的心智模式》
2. 《十二项阻碍经理人成功的因素》
3. 《职业经理人的情商建设》
4. 《工作场景的情绪管理》
5. 《家庭事业平衡》
6. 《卓越经理人心理资源优化计划》

六、管理篇:

1. 战略管理模块
2. 人力资源模块
3. 营销管理模块
4. 财务管理模块
5. 生产管理模块
6. 项目管理模块
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Re:【优秀课程推荐】如何打造高绩效团队 [回复于 2007/7/2]
谢谢
1楼 帅哥约,不在线,有人找我吗?csnkmg


职务 无
军衔 上尉
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