学员对象：企业家、企业中高层；HR经理、培训主管、讲师；培训公司、学习成长型企业；专业培训师、教师、学习成长型人士。

您不能不参加TTT的理由
企业高层管理者：
突破固有思维模式；
反思常识、得意忘形、一意孤行、自以为是……体会、认识、感悟经营管理新境界；
推进企业长足、稳健发展；
化“手法”为“心法”，变“想法”为“做法”；
首善、乐从、分享；
学习引领员工快速成长的有效手段；
搭建有效部属培育思路；

职业教育训练人士：
剖析影响训练效果的关键因素；
认识职业训练的全心理念；
了解并掌握感召听众全息输入的基本技能和技巧；
学习编、导、演技法；掌握职业训练三大利器的运用；
了解“五点、五线”编撰技巧；
锤炼“明、暗、辅”现场演绎思路；
探询“悟、化、应”的职业改善路径；

人力资源工作者：
了解职业训练的最新理念和模式；
学习选择培训讲师的方法；
观照企业内部训练体系；
形成培育内部培训讲师的基本思路；
了解职业训练效果评估的基本方法；

学习成长人士：
开创个人事业新高峰，获得尊敬和拥戴，从者如云；
提升和展示职业素质、兼顾听众情绪及学习效能；
改善、锐化知识体系和技能结构；
培育自信，有效沟通、快乐学习，成为公众焦点；
分享成功经验、观照心得，帮助更多的人尽快走向成功！

收获 您参加TTT将超值获得：国际职业培训师资格证书，由国际职业训练协会（IPTA）颁发；终生免费复训。
三天后角色转换，真正实现脱胎换骨的改变，您将从台下听众变成台上魅力感受召者。

感受 您参加TTT将深切感受：拥有15年的国际职业训练经验及4000多家知名企业咨询、培训经验的导师刘子熙教授深厚内涵与精湛技巧及课程的影响力、公信力，发掘您本人的领悟力、变通力、挑战力、洞察力；您将心悦诚服地感染煽动、推动、鼓动、震动……气氛；对您“精、气、神”的塑造，让您做到收放自如、形神兼备、扬长避短、得心应手。

体验 您参加TTT将亲身体验：每天随时地闪亮登场、基础训练、自评、互评及现场直播、教授即时点评，帮助塑造具有超级感召力之全新的您。

付出 您参加TTT将需要付出：终生学习心态和成就卓越胸怀及三天全心全意潜心学习和忘我的高度投入。

课程大纲
导入理念：培训是最新的领导方式
感召之道：一线藕丝牵大象
从常态到职业态；由刻意入随意
首善：开场要做的几件事
悟性是最重要的素质
感召、乐从、分享、区分、辨识
控场之关键：现场、兴奋点、注意力
影响效果的几大因素
把握：说什么与怎么说
一、TTT导论：说时似悟、对境生迷
TTT释义与TTT定位
感召力学习之道及要领
三重角色：编、导、演
感召力之变通能力、创造力、洞察力等
从训练到修炼。润、切、塑
二、TTT基础：没有不好、只有不同
自我管理及怯场化解
压力的破解、揭秘、舒缓、分散
专业手势表达精要
表达的艺术：停顿、沉默、异声的妙用
眼睛的运用：触法、罩法、贴法
标准服装搭配
激发听众参与及吸引听众技巧
互动气氛营造
表达禁忌及场地（lay out）布置
三、TTT专业表达：真性情、平常话、身边事
理性与感性及情理并茂
成功的自我介绍
故事的演绎、音乐引导的感召
谜语、诗词、图片、演示之妙用
上场与下场、导入与收结
专业提问、专业应答技巧
四、TTT编导艺术：设计好、控制住、演示足
让问题成为表达感召的线索
素材的搜集与处理
卓有成效的感召形式及感召方法
非常态学员管理及课堂掌控对策
内容设计的关键及框架
职业培训师培训行为的配置
五、TTT进阶：形神兼备、收放自如
职业形象与内涵：培训师的层级
职业技能及对听众行为的引导
因人而异的精彩点评之道
达至自然感召的最高境界

近期学员感言（摘录）

刘老师是我见过的最优秀、最有魅力、最有内涵、最有感召力、最懂得学员、最吸引学员、最有风范、学识渊博、具有高深培训艺术造旨的大师.听他的TTT培训课不但能学到许多培训、管理技能和先进的培训管理念,更从他的培训中悟到许多做事为人的道理,令学员终身受益.他最了解学员的培训需求,在培训中都能分别给予满足,使来自各行各业各层面的人都有丰厚的收获!他的课打动了所有学员的心!与学员产生强烈的共鸣!令学员久久回味,难以忘怀!听过他讲课的人都不会忘记他,他将留在我们心中直至永远!
——成都文轩连锁公司 刘 丽

刘教授有大家专业风范；评点对个人一针见血，受益颇深。——新华信合伙人 王敏

有较丰富的教学培训经验，良好的职业素养，新颖别致的教学手法令人耳目一新，多种方式方法的运用使课堂始终保持积极活泼的气氛。令学员在轻松愉快中领悟这次培训的主旨、方法、理论。
——艾利（中国） 刘起虹

刘老师是一位非常亲和的老师，拥有了做培训师的上上之道，值得学习和模仿，愿意以他为标杆发展自己的培训生涯。
——贵州电信 李渝鄂

十年铸剑、三天太短、不求相伴、但求相随、TTT让我们一起飞！
——共青团贵州省委 任亚军

单独点评每个人，给自己留下较深印象，也明白改进之处。区别其他培训师，有自己的职业风范，这就是IPTA区别其他职业培训的长处之一！
——四川电信实业公司 肖红

刘教授的讲课让我感到震撼，他的敬业精神，职业规范，文化底蕴和悔人不倦的优良风范将对我的终身产生影响。
——飞利浦 王艳冰

知识渊博，能给学员恰到好处，恰如其分的点评，很精僻地点出学员的不足之处，并加以点评。——富士通 陈翰

通过TTT的学习，找到了一面镜子，看到了过去的不足；找到了一位明师，知晓了进步的途径；找到了一个灯塔，指明了前进的方向！
——贵州大学 肖建宗

刘老师的培训让我对我的工作有了新的认识,震撼开启了一道门,影响的是一生！

——黛安芬国际集团 马 爽
刘老师是我接触到人中最高尚,最睿智的人,是一位卓越的明师,感谢老师,请老师多保重身体！
——新希望集团 陈才辉
极具个人风采,让学生有脱胎换骨的改变,有观念的更新！
——青岛海信 曾 茂

……

讲师介绍：刘子熙教授
刘子熙教授是职业培训界的导师级人物，曾担任中央国家部门行政官员，在世界500强及中国著名民营企业、大型股份制集团公司担任副总裁、高级顾问等职。二十世纪九十年代初赴新加坡、香港从事企业管理咨询、职业训练，为5000多家知名企业提供教育训练、管理咨询及辅导规划。
刘教授的讲授精辟绝伦、入木三分，其深厚东方文化功底、现代企业经营理念以及高屋建瓴的思想观点，深入浅出，讲、述、论俱佳，深具中西结合国际大师风范。
刘教授家学渊源，从小即受中国传统文化熏陶，对儒、佛、道等多种文化有广泛涉猎，见解独到。其所具有超人感悟力及良好教育背景，使他能够在继承传统文化的基础上，以现代的独特视角，诠释人与自然的关系；以大量通俗易懂的实例，阐述传统文化博大精深的哲理。
刘教授是企业家和职业培训师的良师益友，理论与经验兼备、同时了解多种企业风格、不可多得企业管理咨询顾问和职业训练导师。
刘教授资深的跨国企业从业背景，使其能深刻理解并融汇西方文化精髓，其独到的分析升华能力，善于总结规律，能系统全面的思考理解事物；并对个人成功、企业成长及组织永续经营有深入研究！

廖信琳教练简介
现任：
国际职业训练协会（IPTA）中国专家团成员
香港灌能国际管理学院高级讲师
《IPTA-TTT国际职业培训师标准教程》授权认证教练
《广州日报•白领周刊》“职业成长”专栏咨询专家
上海社会科学院人文经济有限公司高级培训师

廖信琳先生曾先后在广东某省级新闻单位、哈慈集团、吉通通信、香港CASERO建材有限公司、香港天惠企业管理顾问（国际）控股有限公司等大型机构工作，历任营销、培训、行政管理等高级职务。在师从新加坡国立大学教授、国际职业训练协会大中华区导师刘子熙教授之后，已先后为近百家企业做过员工的在职训练和管理咨询。
廖信琳先生一直倡导并躬身实践“职业训练不仅仅提供知识、资讯和技能，更重要的是帮助学员寻找行为改善的路径，从而有效改善学员的工作绩效”的理念，以“高度关注现场，用平常话，拣身边事，露真性情，或和风细雨沁人心脾的拨云见月，或当头棒喝直指人心的鞭辟入里”的训练风格见长，充分调动学员的“自动自发”意识，引导学员在深度感悟中寻找有效的改善方法和路径。
廖信琳先生凭借其扎实的理论功底和丰富的实践经验，擅于在司空见惯的现实生活中见微知著，发现并挖掘理论与实践之间的关键接点，在个人稳健成长和企业永续经营领域有着其独到的见解，赢得企业和学员的一致好评。
廖信琳先生的核心课程“国际职业培训师标准教程”，充分运用目前国际上最新的职业训练手法，把握独特的观察视角，透过个性化的现场点评，促进学员产生当即行为改善的训练效果，得到“国际职业训练协会（IPTA）”众多资深专家的一致肯定和高度评价。
参考条件: 企业家、企业中高层；HR经理、培训主管、讲师；培训公司、学习成长型企业；专业培训师、教师、学习成长型人士。

培训对象
企业中高层、HR经理、培训主管、讲师、培训公司、培训学习型企业、学习型个人
培训形式
讲授、互动式教学、小组讨论、 案例分析、角色扮演、心理测验、练习

证书事宜
颁发国际职业资格认证证书[由IPTA亚洲总部（香港）颁发]
咨询方式
电话：021-63608657张老师
传真：021-63608651
E-MAIL：lep@lepcn.com
网址：www.lepcn.com www.china-training.net
地址:上海市汉口路515号汇金大厦1707-1709室
最近举办时间
上海: 05年5月20-22日
培训费用：4800元/人