面对这种变化，有的项目管理专家开发出项目管理能力程度的模型评估。像CMM、PMM等，都是用来评价一个组织的项目管理能力。

　　项目管理能力实际

　　际上反映的是企业的竞争能力、企业的盈利能力和生存能力。能力模型评估实际上是基于项目管理的一些最佳实践。是在项目管理过去的一些成功经验的基础上，把一些规范化的东西做成一个模型，并进一步规范。这实际上都是为了适应信息技术时代，及互联网时代的特点而产生的一些新的变化，反映了信息时代的特征和要求。但是，这种变化还远远不能适应信息时代的发展要求。

　　与传统的项目管理相比，信息时代的项目管理具有以下特点：

　　传统的项目管理与信息时代的项目管理对比

　　类别 传统的项目管理 信息时代的项目管理

　　管理目标 注重技术目标 注重经营目标、商业利润、搞业务开发、综合性开发

　　对管理人员的要求 技术技能 技术技能、商业技能、管理技能

　　项目管理成员及上下级关系 被动接受管理 自我管理加伙伴关系、领导艺术

　　现代项目涉及 主要是技术 技术、财务学、角色学、领导学、组织行为学、冲突管理、谈判、政治学等方面的知识

　　层次性 单一项目

　　一个项目有完整的界限 一个项目常伴随着创新、创业、开发新产品、新业务等同时实现

　　组合和管理方式 相对较死 较灵活

　　风险意识 不太重视 强化风险管理

　　高风险带来高效益

　　项目办公室 管理传统、单一 项目管理标准化和专业化

　　美国StandishGroup公司1997年对全美6516个信息技术应用项目做过统计。美国是项目管理的发源地，项目管理应该做得比较好。但统计结果发现，成功的项目所占比例仅为27%。有50%的信息技术项目超支,损失高达590亿美元。

　　这实际上反映了人们对信息时代一些新型项目的管理还缺乏经验，缺乏有效的知识管理手段。信息技术项目与传统建筑项目、工程建设项目相比，工程项目成功的概率相对比较高。这对信息技术项目管理提出了一个新的挑战，也就是说对这些新型的项目，人们怎样开展有效的管理，是不是把原来在工程项目管理中的一些经验直接运用到新的项目中就可以了?

　　显然是不可能的。国际上比较领先的，在项目管理方面做得比较好的企业，它们的做法是把项目管理和整个企业的环境、企业的管理有机结合起来。