1980年，卡斯比教授同伦敦国王学院的精神病学家对1000名3岁幼儿进行了面试，每名幼儿都被问了22个行为特点方面的问题。根据面试结果，这些幼儿被分为充满自信、良好适应、沉默寡言、自我约束和坐立不安5大类。

　　2003年，也就是当他们26岁时，卡斯比等精神病学家再次与他们进行了面谈，并且对他们的朋友和亲戚进行了调查。结果如下：

　　当年被认为“充满自信”的幼儿占28%。小时候他们十分活泼和热心，为外向型性格。成年后，他们开朗、坚强、果断，领导欲较强。

　　40%的幼儿被归为“良好适应”类。当年他们就表现得自信、自制，不容易心烦意乱。到26岁时，他们的性格依然如此。

　　当年被列入“沉默寡言”类的幼儿占8%，是比例最低的一类。如今，他们要比一般人更倾向于隐瞒自己的感情，不愿意去影响他人，不敢从事任何可能导致自己受伤的事情。

　　10%的幼儿被列为“坐立不安”类，主要表现为行为消极，注意力分散等。如今，与其他人相比，这些人更易于对小事情做出过度反应，容易苦恼和愤怒。熟悉他们的人对其评价多为：不现实、心胸狭窄、容易紧张和产生对抗情绪。

　　还有14%的“自我约束”型幼儿长大后的性格也和小时候一样。

　　而在项目管理的领域也有专家通过研究后得出结论：项目早期阶段决定了项目成败。如果用一个优秀的团队正确的完成这些早期阶段，那么即便是用一般化的团队来将应用系统逐步演进称为最终的产品，该项目也会成功。然后，如果不能充分地完成计划和架构工作，那么就算程序员和测试人员全都是世界上最顶尖的高手，可能也无法使项目成功。

　　两项研究成果有异曲同工之妙啊，“三岁看老”同样适用于项目管理!