近日,国家教育部发布文件明确表态,今后高校的专业设置要与就业相结合,就业不好的专业停止招生或者限制招生,消息一出,各方哗然。 那么,是什么原因造成了培养与就业环节的脱节?作为我国现行教育体系重要组成部分的IT培训业界人士认为,目前的教育,要求“专业”与“就业”一体化,在培养学生的过程中,要充分将自身专业的特性与就业前景相结合,专业的设置要与市场的需求相结合。而做到这一点,大专院校由于面临的体制各种原因,困难重重。相对来说,如IT培训等形式的非学历教育机恰好可以很好的把握“专业”与“就业”的尺度,更有利于学生就业。 来自国家人事部门的数据,目前社会上各类非学历培训,就业率最高的为IT培训,高达90%以上。对此,京城知名IT培训机构北京八维计算机学校总经理尤正涛认为,IT培训机构之所以有如此高的就业率,很大的原因要归功于IT培训机构特有的体制,通常情况下,IT培训机构专业的设置以市场的需求为准,针对性的去培养人才,将就业的实战能力贯穿在整个培训过程中去,因此,学生一毕业就可以得到就业。 基于市场需求的培养模式 近几年,尽管各个学历层次的学历教育每年都在以百分之十几的比例扩招,但还是有数以万计的毕业生选择其他的形式学习、或早早步入社会自谋出路。面临这样一个巨大的市场,IT培训机构成为了社会培训的“人才后备军”。让更多的青少年享受正规的、高品质的技能教育,为社会减少培养负担,造就更多有用之材,成为了他们办学的初衷。 “一方面是,学生来源的多渠道、学生水平参差不齐、差异性显著的普遍现象,一方面又要将这些学生培养成具有同等就业能力的IT技术人员,因此,体现包容性应该是IT培训学校相对于其他教育机构的一大特色和特殊要求。”北京八维计算机学校就业部负责人分析,“这就要求培训学校能够提供一个平等学习的环境,在学生的专业和个性发展上,不能做出绝对的‘好坏’评判,应当为他们提供一个自由发展的空间,使他们今后都可以很好的就业。” 目前,IT培训业普遍认为,基于市场需求的培养模式逐渐成主流,各大IT培训机构都意识到只有“与时俱进”,与市场需求同步发展,才使自身升级的有效途径之一。因此,如何更为有效地摸索出一条实用型的培养模式,如何将“专业”与“就业”相结合是IT培训的关键。
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