绩效管理的理念认为，绩效管理是经理和员工共同完成的工作，是他们就绩效目标的设定和达成而进行的沟通与对话的过程。在这个过程中，管理者的主要任务是辅导员工提高业绩，帮助员工实现进步，以使员工的努力与企业的目标相一致。

这里，管理者的努力方向已经非常明确，就是通过辅导促成部属提高业绩。那么，管理者如何做才能达成这个目标，真正起到绩效管理者的责任，帮助员工提高业绩呢？

分享是一个很好的办法。

在绩效管理的过程，管理者通过持续不断的分享，帮助员工明确目标，明确责任和权力，明确方法和技巧，以最终实现绩效能力的提高和业绩的增长。

分享目标

绩效管理实际上就是一种目标管理的方法，通过设定目标、清除障碍、掌握方法、提高能力，达到实现目标提高能力的目的。

因此，管理者要做的第一个工作就是与员工分享企业的目标，根据企业的目标来制定部门的目标和员工个人的目标。

分享目标的过程就是设定绩效目标的过程，这个过程中经理和员工需要综合考虑企业的远景、战略和目标，员工个人的职务说明书，员工以前的绩效评价，结合考虑部门的规划和员工个人的想法，进而做出恰当切合实际的目标设定。

目标设定既不是经理也不是员工自己的事情，是二者共同分享的结果，而且一定是经理与员工分享的结果。任何一方的单方面决定，都将对目标的执行造成困难和障碍。因为没有共同的理解和认识，在目标执行的时候，就无法协调一致，就会出现各种分歧和误解，最终导致目标流于形式。

分享目标是经理进行绩效管理的第一步，是一个良好的开端。

分享信息

目标制定之后，经理需要与员工充分分享达成目标所需要的信息。

信息是实现目标的媒介，离开了信息的沟通，无异于是在经理和员工之间形成了一种屏障，人为地给绩效管理制造障碍。

著名管理学家、畅销书作家肯·布兰查德说：一个员工掌握信息量的多少决定了他的责任感的强弱，因为你不可能让一个什么都不知道的员工对什么事情负责。

所以，在执行目标的过程中，经理需要与员工就企业的有关信息进行充分的沟通，把企业有关的政策、方针、决策等信息告诉员工，让员工适时地了解进行工作所必要的信息，一方面增强他们工作的责任感，一方面为员工顺利开展工作提供必要帮助。

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