我所说的“怎么通过研究过程提升总体分析问题的能力和思维方式”主要是通过课堂教学后，下来自己的归纳和总结，特别是通过论文的写作提升整体的能力和知识运用能力，这是一种自主的行为，不一定完全依赖课堂讲授，实际上我们也知道，课堂上讲授的内容包括时间都是很有限的；

在职学习关键在于自己，毕竟都是在职多年，不会有谁像当年对待学生时代那样的做法去强迫你学习，学习好坏，学习多少是自己的事情；

也没必要偏激，既然选择了上课，那么就坚持学下去，并结合自学，相信当你完成论文写作的时候，会感觉收获很大；

如果非要是做个对比，或者用十分挑剔的眼光看待老师，我个人感觉不太利于自己的学习，效果也不会很好；

一句话，学习的好坏和结果完全是自己的事情，并且获得多少要看自己在课堂外所下的功夫；因为你的目的是学习知识，而不是对老师的行为与水平做出评价；

消消气，多心平气和一些，你会发现尚有很多知识需要自己学习呢

自己都能看书学到了，交那么多银子去复旦干吗？就是为了一张纸吗？