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班组长的魅力是如何炼成的(四)

班组长的魅力是如何炼成的(四)

团队至上

谷唐咨询认为:能够成就班组长的,是团队;能够荣耀班组的,也是团队。

 

    一个团队就像一窝蜜蜂,每个蜜蜂都有它所属的蜂巢。蜂巢当中有蜂王,有工蜂,它们分工不同,各司其职。蜂王背负着荣誉和至高无上的权力,享受着团队最高级别的待遇,虽拥有“荣华富贵”,但是却没有自由,不能离开巢穴半步,必须拖着臃肿的身体繁衍后代。

    每个人在团队的价值都是独一无二的,但是不能因此而苛求、妄求自己的利益,不能把自己的利益置于团队利益之上,即使是蜂王也要背负固有的责任、维护团队的价值。

 

老师故事分享:

 

    唐僧师徒四人,一个西行的团队,他们克服艰难险阻,

    终于到达西天,取得了真经。西游团队成功的原因,不仅

    包括唐僧个人的威信或魅力,还有孙悟空的忠于承诺、大

    仁大艾、不畏艰险、不辞辛劳,以及沙僧和白龙马的信念

    坚定、勤勤恳恳、任劳任怨,当然也有猪八戒的功劳,虽

    然他遇到困难常开小差,但在团队成员的裹携下,也能适

    时出力,完成功业。这是个人成就团队过程中的必要付出。

    与此同时,团队也成就了个人,团队每个人都得缘成

    佛。其中尤为突出的当属孙悟空,他在观音菩萨点化之后,

    许诺保唐僧西去取回真经,虽屡蒙冤屈,甚至屡遭体罚

    (被念紧箍咒),但每被提及其所承诺的誓言,他便义无反

    顾地饯行诺言,返回一线,投入到与妖魔鬼怪的殊死搏斗

    中。他出生入死。力挽狂澜,保得唐僧取得真经。

    离开团队,班组长也无法有所作为。班组长需要用自己的实际行动践行团队精神,维护班组权益。在自己行动的同时,还要带动班组其他成员行动,使其符合班组的共同价值,并且带动班组形成凡事团队至上的良好习惯。

修炼团队至上的涵养品格,班组长需要从以下方面人手:

 

1.发现并学习成员的优点

班组中每个成员的优缺点都不尽相同,班组长应理解和尊重他们,积极发现并学习班组成员的优点,消除自己消极的思想,优化班组决策。这就要求班组长保持谦虚的态度,经常检查自己的言行,充分听取团队成员的意见,避免在工作中固执己见。

 

讲点案例

 

“集优卡”的故事

    广东移动某标杆班组,班长小杨不仅自己积极发现班员优点,而且动员团队力量,相互发现,相互激励。她们发明了“集优卡”,多次举行“集优活动”,就是在班组里,让每一位成员经过认真思考之后.写出其他成员的优点,通过对比与美化,发现最闪光的一面,然后收集起来,写在一张卡片上。

    集优卡,制作比较简单、方便,通俗易懂。一张小小的卡片,可以满足班员的荣誉感,体现并提升自我价值,增强班员的归属感,实现班组绩效的最大化。杨班长所带的班组由于发明了班组“集优卡”而成为广东移动的创新标杆班组。

 

  2.做好沟通与协调

  作为领导者,班组长应多与员工沟通,了解班组成员的心理,尊重他们的需求,以服务管理心态而非监管、控制心态,以组织协调能力以及令人拥戴的人格魅力,去影响和引导班组成员按既定的方向实现班组目标。

    班组长要注意倾听不同的声音、接受不同的意见和观点,利用好团队的合力。

 

3.引导员工参与班组管理

  班组长要摒除“个人英雄主义”,让员工了解班组的发展目标,鼓励每一位员工直接参与班组的各种管理活动,让班组成员不仅贡献劳动,而且贡献智慧,直接为搞好班组管理服务。

 

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gutung 发表于 2011/8/8 15:45:00 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑 | 收藏该日志

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