课程目标

1.全面提升参加本次课程的学员在项目管理方面的理论和实践水平：
1）通过案例和讲解，了解项目管理的基本概念、方法和工具，掌握确定项目目标、制订项目计划和预算的方法。
2）通过案例和讲解，学习项目监控点设置、项目数据采集和执行偏差分析，学习项目监控的方法，掌握“轻重缓急”原理和“灵活应对”原则。
3）通过案例和练习，体验项目的可控性判断、项目风险评估、项目变更控制等一些重要方法的理论基础和实际应用，以及可能出现的误区。
4）通过课堂实践，感受组织与流程建设于企业和团队的重要意义，理解项目经理、职能经理以及其他成员的角色定位。
5）通过模拟练习，体会有效沟通的重要意义和作用，掌握跨部门协调和冲突管理的基本原则和应变方法。

2.着重增强学员的在日常工作中运用项目管理方法的能力，以提高工作效率。
3.感受“规范与标准”在项目管理乃至日常工作当中的重要性，有利于团队建立标准化项目文档和规范化项目流程。
4.增进学员之间的沟通和相互了解，体会在团队行动中领导的作用和团队成员之间相互协作的重要性，达到团队建设的目的。
5.结合项目管理工作和日常管理工作展开讨论，通过对典型项目的研究和分析，归纳整理出与之相适应的组织设置、流程规范和标准文档（草案）作为本次课程的副产品。


课程设计特点

1.课程主线——理论与实践相结合
课程设计注重理论与实践的结合，有意识地将系统的理论知识与学员的实际工作结合起来，通过实际案例的引入及其过程发展脉络，使学员体会到理论源于实践并且指导实践的作用和意义，能够将课堂上的收获运用到实际工作中去，提高工作效率。
2.模拟案例
根据客户需求设计贴近实际的案例，将项目管理的概念、方法和经验融入其中，使学员获得实际有效的帮助。
3.项目沟通与项目团队建设
充分利用学员集中受训的机会，让学员在情景练习中体会团队共识与协作的重要性，增进之间的相互理解，达到团队建设的目的。
4.Q&A
课程一开始的“课堂需求调查”和课后的“答疑解惑”将给予学员最直观的启发和最直接的帮助。


课程对象

项目经理、产品经理、销售经理以及其他各级经理和主管。


课程时间

2~3天，依据客户需求及时间安排做相应调整。


培训形式

培训导师讲授与学员练习相结合：案例教学、课堂练习、分组讨论、互动游戏、情景练习等。

课程照片选登

 灿烂一笑

您的愿景是？

一定要拿出最佳方案

马虎不得

太空探测器

专家评委真不少

颁发证书

最佳项目奖