时习，做学问，要随时随地的学习。做知识管理也是如此。知识管理时一项工程，需要平时点滴的积累，所谓积腋成裘,聚沙成塔，绝不是一件可以一僦而就的事情。

要让知识管理真正的发挥其作用，首先要有知识培育的环境。我们平时一直在强调要搞好知识管理，实际上管理的不是知识，而是管理产生知识的平台以及制度。正如建房子，我们要先搭好万丈高楼的基础，再建好框架性支柱和支撑墙体，接下来的添砖、抹灰和装修则是水到渠成的东西了。

把知识管理当成日常生活、工作的一部分，日积月累出来的成果，除了自己受益，别人也可以得到很好的启发，大家的思想和理念可以充分的进行交流，随时都可以碰撞出思想的火花，不是一件很愉悦的事情么？

做知识管理，要有老僧修禅入定、心如止水的心态。

做知识管理的过程，其实也是一个享受寂寞的过程。因为需要慢慢的积累，所以难得在比较短的时间内很快见到效果，甚至乎，前任首席执行官积累的成果，为下一任所分享，这个尤其为急功近利者所不齿。

所谓有朋自远方来，自己辛苦努力耕耘的结果，自己积累的思想，可以通过平台或者其它方式影响到其他人，有或者突然有一天可以得到别人的理解和赞同，难道不是一件很开心的事情么？

子夏曰：贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交言而有信，虽曰未学，吾必谓之学矣。

贤贤易色，两个贤字，第一个贤字作动词用，因为中国文字有时候是假借的。第二个贤字是名词，指贤人学问修养好的人。这个"色"字，很简单，就是态度、形色，下面还有证明，所谓"态色"就是态度。指的是我们看到一个人，学问好，修养好，本事很大，的确很行，看到他就肃然起敬，态度也自然随之而转。对知识管理而言，"贤"就是专家。如果按照80/20的原则，专家的人数可能只占20％，知识的价值贡献度却要占到80％。同时专家的知识表现主要体现为隐性知识。如何对专家的知识进行有效的管理,前面的系列文章已经有了专文描述，这里不再重复。

但凡事业有所成就之人，凡是或不为止，或为之则无不尽力而为。做好一项事业，是需要付诸全副身心以及一生的时间精力的。

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