学习专业的外行

随着高学历专业人士时髦的走上了领导岗位，一些人取得了显著成绩的同时，相当一部分人确实尴尬收场,令人惋惜。

笔者有幸曾经跟随过“专业内行”和“专业外行”，也得到两位领导贵人般的恩惠。但是对于“内行的无奈”和“外行的成就”，至今仍然感动不已，不知原由，是以为记。

1 领导观念上。“内行”主要想技术进步和管理制度；外行主要想人际关系和社会环境。

2 领导行动上。“内行”主要“以理服人”“以制度管人”，让人按照“科学的管理”取得进步；外行想的是“人心向背”“感情先行”，让人心悦诚服的为他效力。

3 管理实践上。“内行”精于知识，重视先进技术和管理理论，视众人为管理之物；“外行”精于知识的应用，重视悟性和集体力量，乐得众人追随。

内行常常情绪化，外行常常比较理智。

内行常常提供答案，外行常常提出问题。

内行常常做老师，外行常常做学生。

内行常常注重事情和事的结果，外行常常关心人和人的发展。

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