1、电光火石般化学反应

集体智慧的搅拌，思维的激荡，创意无限

无序的沟通会制造矛盾，结构化的沟通将激发智慧，每个人看到的只是立足于自身角度的观点，基于流程和管理工具的会议和团队协商，在更宽的认知范畴补充对于问题的看法，提出好的问题，探询适合的答案，这个团队所呈现出的集体智慧看得出在日常业已形成了优良的小组对话习惯，高效、高产！

促动感悟：搅拌智慧，激发内驱动力，激荡思维，交换思想，在行动学习中更多的是提供有效沟通的结构，而剩下的事只要放心教给团队，他们的表现比想象的要更精彩！

2、没有阻抗的对话是多么自由！

“如果是以往的培训，可能会在课程里打瞌睡，这次体验不同，更想积极的参与进去，表达自己的观点，没有想到我们可以跟公司的高层领导一起没有距离的表达自己的想法，采纳我的想法，平等对话，在这种氛围内，我完全没有压力，生怕漏掉其他小组成员精彩的观点，让我更兴奋的是各个部门间观点的此起彼伏，让我看到很多自己没有想到的，当然，积极发言也会为我的小组带来本次课程的积分奖励，我们不能落后啊！”——电力项目一线员工

促动感悟：人是要被看到，被认同、被接纳、被理解的，如何释放内在动力，要了解到每个人都具备更高的智慧，将发挥更大的效能，只需要一把钥匙——令到个人自我价值的有机会实现！


3、认真的在游戏中完成工作任务

在过往的培训当中，大脑接收了足够的知识，学习经典企业的案例，掌握流程化的管理工具，但是发现回到自己的企业组织，很多是无法实施下去的，众行行动学习研究院刘永中老师始终强调：实战经验必须来自具体的岗位，在具体的工作任务中提升能力，在真实的团队中塑造领导力，打磨团队，完成挑战性目标，在成就组织目标的实际过程中学习、反思、质疑、计划、执行，这样的学习过程才能够称得上组织学习，组织发展；

“在一天愉快的学习沟通中，顺便还把我们的工作给完成了，之前搁置已久的议题，几天通过团队的智慧和行动学习的引导，引刃而解，这样的学习太适合我们了！”——阿墨江发电公司某部门经理

促动感悟：工作内容成为一种游戏成果，并且以直观的形式呈现出来，每个成员参与讨论，陈述观点，用团队智慧解决实际问题，为企业带来实效！

4、领导班子带头做俯卧撑

经过一天紧凑的团队学习，每个组在此过程中都贡献了智慧和价值，在工作坊的积分榜上盯了一天终于尘埃落定，小组分数也出来了，类似游戏中打怪升级的积分榜，原来发现自己还是很在乎排名的，尽管只是小小的惩罚——俯卧撑和蹲起，但实际上关乎我们的荣誉和团队胜出带来参与感体验，领导班子都带头接受惩罚做起来俯卧撑，这个过程让团队状态又一次的嗨了起来！

促动感悟：学习是一种身心参与并得以成长的过程，没有体验和情绪参与的团队学习，对于团队效能的贡献率将会大打折扣，因此即便是小小的游戏环节，也需要带领去做ORID从理性和感性层面都有哪些学习和觉察！

在众多众行行动学习研究院的落地项目中，像这样优秀的云南阿墨江电力团队的精英们所呈现的精彩瞬间可能需要一个硬盘机柜来保存，每个环节，每张笑脸，每个感动时刻，每项成果输出，每个行动方案，每次真诚的分享，构成团队的一次融合怎么做一个让领导眼前一亮的月度工作总结，在学习的当下成长，在学习的当下突破，也需只是一次组织管理的实践，但至少我们有了看到一支支完美的团队正在砺新前行！

如何评价一个团队很重要！但更重要的是，我们如何激发一个优秀的团队内驱力和内生智慧，让他们看到自己有价值的潜质，创造良好的团队工作氛围，提供多种多样的组织对话机会和习惯，带着愿景出发，以终为始，引领人才成长和组织发展，矢志成功！